2022江西農業大學專業 吉林農業大學是幾本 吉林農業大學怎么樣
導讀：
第一個是工程管理啦，呵呵，新興專業，如果感興趣可以考慮，下面簡介：
工程管理專業
概述：
本專業培養具備管理學、經濟學和土木工程技術的基本知識，掌握現代工程管理科學的理論、方法和手段，具備從事工程項目管理的基本能力，能在國內外工程建設領域從事項目決策和全過程管理的復合型高級管理人才。
一、專業基本情況
1、培養目標
本專業培養具備管理學、經濟學和土木工程技術的基本知識，掌握現代管理科學的理論、方法和手段，能在國內外工程建設領域從事項目決策和全過程管理的復合型高級管理人才。
2、培養要求
本專業學生主要學習工程管理方面的基本理論、方法和土木工程技術知識，接受工程項目管理方面的基本訓練：具備從事工程項目管理的基本能力。畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
◆ 掌握工程管理的基本理論和方法；
◆ 掌握投資經濟的基本理論和基本知識；
◆ 熟悉土木工程技術知識；
◆ 熟悉工程項目建設的方針、政策和法規；
◆ 了解國內外工程管理的發展動態；
◆ 具有運用計算機輔助解決管理問題的能力；
◆ 具有從事工程項目決策與全過程管理的基本能力；
◆ 掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步科學研究和實際工作能力；
修業年限為五年的，還應掌握進行國際工程項目管理所必需的相關商務知識（如國際工程合同與合同條件、外貿、金融、法律及保險等），具有較強的外語能力。
3、主干學科
管理學、土木工程（或水利工程等）。
4、主要課程
管理學、經濟學、應用統計學、運籌學、會計學、財務管理、工程經濟學、組織行為學、市場學、計算機應用、經濟法、工程項目管理、工程估價、合同管理、房地產開發與經營、工程項目融資、土木工程概論、工程力學、工程結構。
5、實踐教學
包括認識實習、生產實習、課程設計、計算機應用及上機實踐、畢業實習、畢業論文（設計）等，一般安排30周。
6、修業時間
4年或5年。
7、學位情況
管理學學士。
8、原專業名
管理工程（部分）、涉外建筑工程營造與管理、國際工程管理、房地產經營管理（部分）。
二、專業綜合介紹
現代社會有個奇怪的發展趨勢，就是社會分工越來越明確，社會生產越來越精細，專業隔離越來越明顯，隔行如隔山的情形越來越普遍；而另一方面，現代社會生產卻越來越要求復合型的人才，即常說的T型人才。單純的具有管理技能，或者是單純的具有工程技術的人才，已經不能適應社會的發展。工程管理專業出來的同學，正是T型人才的典范，他們懂技術，又懂得管理，恰好適合社會所需。
工程管理專業培養具備管理學、經濟學和土木工程技術的基本知識，掌握現代管理科學的理論、方法和手段，能在國內外工程建設領域從事項目決策和全過程管理的復合型高級管理人才。學生在校學習期間，要接受工程師和經濟師的基本素質訓練，打好工程技術、管理、經濟、法律、外語及計算機應用方面的堅實基礎。管理學院在對工程管理專業人才培養過程中，積極提供相應條件，使學生根據自身能力，能夠攻讀相關學科專業的雙學位和雙專業。
有不少同學認為工程管理就是一種單純的管理學科，這是不正確的。工程管理需要學習的不僅僅是一種管理的思想，同時還要求有一定的工程背景和數學知識。在這門專業的學習中，我們應明白一個基本的等式就是“工程管理＝工程技術＋經濟管理”，當然決不是簡單的相加，而應當掌握幾個基本的技能：1．掌握以土木工程技術為主的理論知識和實踐技能；2．掌握相關的管理理論和方法；3．掌握相關的經濟理論；4．掌握相關的法律、法規；5．具有從事工程管理的理論知識和實踐能力；6．具有閱讀工程管理專業外語文獻的能力；7．具有運用計算機輔助解決工程管理問題的能力；8．具有較強的科學研究能力。總的來說，工程管理還是偏重于管理科學，適合那些人際交往能力強，又善于用理性去思考問題的考生報考。
本專業的培養目標是培養適應現代化建設需要，德智體全面發展，具備工程技術及經濟管理、法律等基本知識，獲得工程師基本訓練，具有較強實踐能力、創新能力、組織管理能力的高級工程管理人才。工程管理專業與國家注冊監理工程師、國家注冊造價工程師的知識結構相接軌，專業方向涵蓋工程項目管理、房地產管理經營、工程投資與造價管理、國際工程承包等方向。畢業生可從事工程咨詢、工程項目施工、房地產開發與經營的相關工作，專業覆蓋面寬，從業范圍廣，社會需求大。
工程管理專業代碼：110104。
三、專業教育發展狀況
工程管理專業的學科教育是在管理工程專業、涉外建筑工程營造與管理專業、國際工程專業、房地產經營管理專業以及其他相關專業教育的基礎之上逐漸發展形成的。
早些時候，國際上諸所大學院所中開設工程管理這門專業的也是寥寥無幾，只是側重于某些重點方面進行專門的專業教育，如土木工程管理專業和信息工程管理專業等等。
在80年代初期我國全國普通高等學校專業設置目錄表中尚未出現這門專業，只是列舉了象管理工程專業等類似相關的專業科目名稱。直到90年代初期，根據國家教委關于院系專業科目合并調整的指示精神，在新的全國普通高等學校專業設置目錄中才出現工程管理這一新興的、綜合的專業科目。
我國工程管理專業可追溯到20世紀60年代初期，一批50年代留學前蘇聯的工程經濟專家與50年代前留學英美的工程經濟專家在我國開設的技術經濟學科，該階段主要研究的是項目和技術活動的經濟分析，如項目評價與可行性分析。1979年國內包括西安交通大學在內的11所院校開辦了管理工程專業，1980年華中工學院開始招收物資管理工程本科生，1981年哈爾濱建筑大學招收了建筑管理工程,此后相繼開設房地產經營管理、國際工程管理等專業。我國高校本科專業先后經過1963年、1989年、1993年及1998年四次修訂，對原有相關專業包括建筑管理工程、基本建設管理工程、管理工程(建筑管理工程方向)、房地產經營管理、涉外建筑工程營造與管理、國際工程管理等專業整合成工程管理，于1998年正式成為管理科學與工程一級學科下設專業。
目前開設工程管理專業的國內著名院校之一是四川大學管理學院下屬的管理科學系與工程系。該院系1978年開始招收本科生，80年代開始招收碩士研究生。教職工80余人，教授13人，副教授31人，下屬7個教研室，5個科學研究所以及研究中心，擁有微機等設備70余臺，圖書4萬余冊，另外還訂有中外學術期刊100余種。除此以外，該院系還與四川大學工商管理系聯合申報和共同組織實施MBA以及EMBA的試點培養工作，并在機械、化工、材料等領域的工程碩士培養中承擔了相應的教學任務。該系現在校碩士生60余人，本科生400余人。根據國家教委專業教育指示的調控與制定方案
工程管理專業
概述：
本專業培養具備管理學、經濟學和土木工程技術的基本知識，掌握現代工程管理科學的理論、方法和手段，具備從事工程項目管理的基本能力，能在國內外工程建設領域從事項目決策和全過程管理的復合型高級管理人才。
一、專業基本情況
1、培養目標
本專業培養具備管理學、經濟學和土木工程技術的基本知識，掌握現代管理科學的理論、方法和手段，能在國內外工程建設領域從事項目決策和全過程管理的復合型高級管理人才。
2、培養要求
本專業學生主要學習工程管理方面的基本理論、方法和土木工程技術知識，接受工程項目管理方面的基本訓練：具備從事工程項目管理的基本能力。畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
◆ 掌握工程管理的基本理論和方法；
◆ 掌握投資經濟的基本理論和基本知識；
◆ 熟悉土木工程技術知識；
◆ 熟悉工程項目建設的方針、政策和法規；
◆ 了解國內外工程管理的發展動態；
◆ 具有運用計算機輔助解決管理問題的能力；
◆ 具有從事工程項目決策與全過程管理的基本能力；
◆ 掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步科學研究和實際工作能力；
修業年限為五年的，還應掌握進行國際工程項目管理所必需的相關商務知識（如國際工程合同與合同條件、外貿、金融、法律及保險等），具有較強的外語能力。
3、主干學科
管理學、土木工程（或水利工程等）。
4、主要課程
管理學、經濟學、應用統計學、運籌學、會計學、財務管理、工程經濟學、組織行為學、市場學、計算機應用、經濟法、工程項目管理、工程估價、合同管理、房地產開發與經營、工程項目融資、土木工程概論、工程力學、工程結構。
5、實踐教學
包括認識實習、生產實習、課程設計、計算機應用及上機實踐、畢業實習、畢業論文（設計）等，一般安排30周。
6、修業時間
4年或5年。
7、學位情況
管理學學士。
8、原專業名
管理工程（部分）、涉外建筑工程營造與管理、國際工程管理、房地產經營管理（部分）。
二、專業綜合介紹
現代社會有個奇怪的發展趨勢，就是社會分工越來越明確，社會生產越來越精細，專業隔離越來越明顯，隔行如隔山的情形越來越普遍；而另一方面，現代社會生產卻越來越要求復合型的人才，即常說的T型人才。單純的具有管理技能，或者是單純的具有工程技術的人才，已經不能適應社會的發展。工程管理專業出來的同學，正是T型人才的典范，他們懂技術，又懂得管理，恰好適合社會所需。
工程管理專業培養具備管理學、經濟學和土木工程技術的基本知識，掌握現代管理科學的理論、方法和手段，能在國內外工程建設領域從事項目決策和全過程管理的復合型高級管理人才。學生在校學習期間，要接受工程師和經濟師的基本素質訓練，打好工程技術、管理、經濟、法律、外語及計算機應用方面的堅實基礎。管理學院在對工程管理專業人才培養過程中，積極提供相應條件，使學生根據自身能力，能夠攻讀相關學科專業的雙學位和雙專業。
有不少同學認為工程管理就是一種單純的管理學科，這是不正確的。工程管理需要學習的不僅僅是一種管理的思想，同時還要求有一定的工程背景和數學知識。在這門專業的學習中，我們應明白一個基本的等式就是“工程管理＝工程技術＋經濟管理”，當然決不是簡單的相加，而應當掌握幾個基本的技能：1．掌握以土木工程技術為主的理論知識和實踐技能；2．掌握相關的管理理論和方法；3．掌握相關的經濟理論；4．掌握相關的法律、法規；5．具有從事工程管理的理論知識和實踐能力；6．具有閱讀工程管理專業外語文獻的能力；7．具有運用計算機輔助解決工程管理問題的能力；8．具有較強的科學研究能力。總的來說，工程管理還是偏重于管理科學，適合那些人際交往能力強，又善于用理性去思考問題的考生報考。
本專業的培養目標是培養適應現代化建設需要，德智體全面發展，具備工程技術及經濟管理、法律等基本知識，獲得工程師基本訓練，具有較強實踐能力、創新能力、組織管理能力的高級工程管理人才。工程管理專業與國家注冊監理工程師、國家注冊造價工程師的知識結構相接軌，專業方向涵蓋工程項目管理、房地產管理經營、工程投資與造價管理、國際工程承包等方向。畢業生可從事工程咨詢、工程項目施工、房地產開發與經營的相關工作，專業覆蓋面寬，從業范圍廣，社會需求大。
工程管理專業代碼：110104。
三、專業教育發展狀況
工程管理專業的學科教育是在管理工程專業、涉外建筑工程營造與管理專業、國際工程專業、房地產經營管理專業以及其他相關專業教育的基礎之上逐漸發展形成的。
早些時候，國際上諸所大學院所中開設工程管理這門專業的也是寥寥無幾，只是側重于某些重點方面進行專門的專業教育，如土木工程管理專業和信息工程管理專業等等。
在80年代初期我國全國普通高等學校專業設置目錄表中尚未出現這門專業，只是列舉了象管理工程專業等類似相關的專業科目名稱。直到90年代初期，根據國家教委關于院系專業科目合并調整的指示精神，在新的全國普通高等學校專業設置目錄中才出現工程管理這一新興的、綜合的專業科目。
我國工程管理專業可追溯到20世紀60年代初期，一批50年代留學前蘇聯的工程經濟專家與50年代前留學英美的工程經濟專家在我國開設的技術經濟學科，該階段主要研究的是項目和技術活動的經濟分析，如項目評價與可行性分析。1979年國內包括西安交通大學在內的11所院校開辦了管理工程專業，1980年華中工學院開始招收物資管理工程本科生，1981年哈爾濱建筑大學招收了建筑管理工程,此后相繼開設房地產經營管理、國際工程管理等專業。我國高校本科專業先后經過1963年、1989年、1993年及1998年四次修訂，對原有相關專業包括建筑管理工程、基本建設管理工程、管理工程(建筑管理工程方向)、房地產經營管理、涉外建筑工程營造與管理、國際工程管理等專業整合成工程管理，于1998年正式成為管理科學與工程一級學科下設專業。
目前開設工程管理專業的國內著名院校之一是四川大學管理學院下屬的管理科學系與工程系。該院系1978年開始招收本科生，80年代開始招收碩士研究生。教職工80余人，教授13人，副教授31人，下屬7個教研室，5個科學研究所以及研究中心，擁有微機等設備70余臺，圖書4萬余冊，另外還訂有中外學術期刊100余種。除此以外，該院系還與四川大學工商管理系聯合申報和共同組織實施MBA以及EMBA的試點培養工作，并在機械、化工、材料等領域的工程碩士培養中承擔了相應的教學任務。該系現在校碩士生60余人，本科生400余人。根據國家教委專業教育指示的調控與制定方案
下一篇：沈陽大學2019入取分數線多少
內容
內容
-
-
2022年軍隊文職考試將于1月9日舉行，共招錄25616人，考試有哪些事項需要注意？2022-05-24 08:12:31 -
電子科技大學和中南大學哪個大學好？2022-05-24 08:12:30
-
考編制，事業單位，公務員的你，是成功了，還是一直在奮斗？2022-05-24 08:12:30