這是菜鳥整理的一些二本大學的信息。當然，菜鳥剛才也說過了，有些原本是一本大學，但個別專業是按照二本院校的錄取分數線，所以可能就劃分在二本院校了。當然，還有一些本來就是二本院校，個別專業是一本分數線，所以這個并沒有嚴格的劃分。但就普遍性而言，二本院校就是以二本分數線錄取的專業，這是菜鳥自己個人的理解，大家可以參考一下。

教師編制好在哪里？為何人人都想考？

有編制的優勢：

一、工作相對穩定穩定的工作是每個人所渴望的。穩定的工作可以按部就班的按照個人發展的愿景持續努力，發展自己成就自己。穩定不穩定是相對于沒有編制的老師來說的，沒有編制的也叫臨時代課教師。臨時代課教師大部分都是一年一聘的，暑假前的那個學期結束了，聘期也就到期了。該走人的走人，該考走的的考走，與學校沒有瓜葛。

二、待遇比較好一個人如果通過每年的教師招考，就有了正式編制，有了編制就可以拿到增人卡，也就可以按照規定做工資業務了。有了編制就意味著，你的工資屬于財政撥款，因為學校屬于全額財政撥款單位，工資都是由財政統一發放的。

每年都會增長薪級工資，當然工資的漲的具體數目都是不同的，薪級就會有差距了。教齡越長，漲的的薪級工資就越多。教師工資的多少取決于崗位工資和薪級工資。崗位工資也就是職稱高低決定的，薪級工資是教齡長短決定的。

三、休息時間長《中華人民共和國教師法》規定：

第七條 教師享有下列權利：

（一） 進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗；

（二） 從事科學研究、學術交流，參加專業的學術團體，在學術活動中充分發表意見；

（三） 指導學生的學習和發展，評定學生的品行和學業成績；

（四） 按時獲取工資報酬，享受國家規定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假；教師享受寒暑假，并且寒暑假享受正常工資待遇。

很多人想考取教師編制：

一是每年教師招考數量多，競爭壓力小教師編制相對于公務員和其他事業編來說，招考的數量比較多，設置的崗位多，所以很多有教師資格證的畢業生都積極報考教師編。一般情況下，平均幾十人考取一個教師編制，相對容易一些。如果要考公務員的話，本身招考的人數少，有的崗位幾百人甚至幾千人競爭一個崗位，難度可想而知。

二、想考取教師編的大部分都是女孩子教師這個職業是比較適合女孩子的，圈子窄，人際關系不是很復雜，服務的對象是未成年人，所以很多女孩子都報考教師編制。

在備考期間，女孩子能吃苦，拼命苦讀，所以最后考取的大部分是女孩子。男孩子能考取的那就是鳳毛麟角了。

三、工資穩定教師這個職業，工資說高不高，說低也不低，發不了財，也餓不著。最大的特點就是工資穩定，每月10號左右，按時發放工資。穩定的工資也是吸引人的原因之一。

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