云南  理科   年份   最低分   省控線   錄取批次

2021    550    520    本科一批      

2020    562    535    本科一批    

2019    547    535    本科一批       

2018    522    430    本科二批      

蘇州科技學(xué)院專業(yè)有什么?是幾本?

是二本的。

蘇州科技學(xué)院由原蘇州城市建設(shè)環(huán)境保護(hù)學(xué)院和蘇州鐵道師范學(xué)院于2001年9月合并而成，是一所以工為主，工、理、文、管協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)。學(xué)校以本科教育、培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主，兼有研究生教育和繼續(xù)教育。學(xué)校立足蘇州，服務(wù)江蘇，面向全國，把學(xué)校建設(shè)成為在江蘇具有重要地位和作用、在全國具有一定影響的多科性大學(xué)。
學(xué)校位于古城蘇州的西部——蘇州高新區(qū)內(nèi)，擁有校本部、石湖、天平及平門等4個(gè)校區(qū)。校園占地面積1500多畝，總建筑面積47多萬平方米。現(xiàn)有建筑系等22個(gè)教學(xué)系（部、中心），環(huán)保應(yīng)用技術(shù)研究所等20多個(gè)科研院（所）和科技服務(wù)機(jī)構(gòu)。學(xué)校設(shè)有38個(gè)本科專業(yè)（按新口徑統(tǒng)計(jì)），覆蓋工科、理科、人文科學(xué)、商科、社會(huì)科學(xué)和農(nóng)學(xué)等6大學(xué)科門類（按七大學(xué)科門類劃分），各類在校生20000多人，其中全日制本科生近15000人。學(xué)校擁有城市規(guī)劃、環(huán)境工程、結(jié)構(gòu)工程、世界史四個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，擁有環(huán)境工程、結(jié)構(gòu)工程2個(gè)省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科，一個(gè)?。ú浚┲攸c(diǎn)實(shí)驗(yàn)室――環(huán)境科學(xué)與工程重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。
學(xué)?，F(xiàn)有教職工1547人，其中專任教師813人，正、副教授401人；碩士學(xué)位以上教師462人，其中博士93人。教師中有35人享受國務(wù)院“政府特殊津貼”，66人獲國家及省部級(jí)“有突出貢獻(xiàn)的中青年專家”、“跨世紀(jì)學(xué)術(shù)帶頭人”、“優(yōu)秀青年骨干教師”等稱號(hào)。為促進(jìn)教學(xué)科研與合作交流，學(xué)校曾多次邀請(qǐng)兩院院士、國內(nèi)外著名專家學(xué)者來校講學(xué)，選派近50名教師出國進(jìn)修學(xué)習(xí)、交流合作。
學(xué)校設(shè)有專門的、建筑面積超過10000平方米的基礎(chǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心，還有各類專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、中心實(shí)驗(yàn)室20個(gè)，有教學(xué)科研用微機(jī)3056臺(tái)（套），多媒體教室56個(gè),6808座;電化教室6個(gè),490座;現(xiàn)代化語音室21個(gè),968座。有考古文物室、生物標(biāo)本室各一個(gè)。圖書館3個(gè)，總建筑面積2.8萬平方米，館藏圖書105萬冊(cè)，中外文期刊（含電子類）4100余種。2000年以來投資600多萬元建成了校園網(wǎng)；2001年，建筑面積為2650平方米的環(huán)境科學(xué)與工程實(shí)驗(yàn)室（省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室）建成并投入使用。有較為配套的體育設(shè)施。有體育館1個(gè)，標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)3個(gè),籃、排球場(chǎng)35個(gè)，游泳池一個(gè)，網(wǎng)球場(chǎng)一個(gè)。學(xué)校教學(xué)科研儀器設(shè)備總值達(dá)8874萬元。
學(xué)校將以現(xiàn)有的石湖校區(qū)為基礎(chǔ)，在蘇州國際教育園(北區(qū))再新征土地1559畝，形成一個(gè)占地面積達(dá)到1855畝的新校區(qū)，并使校園占地面積達(dá)到3102畝；新增投資總額10億元左右。到“十五”末期或更長的一點(diǎn)時(shí)間，蘇州科技大學(xué)將把蘇州國際教育園(北區(qū))的校區(qū)建設(shè)成為設(shè)施齊備、功能先進(jìn)的現(xiàn)代化新校區(qū)。屆時(shí)，新校區(qū)將成為學(xué)校的主校區(qū)，絕大部分的本科專業(yè)和研究生教育集中于此；現(xiàn)在的天平校區(qū)將逐步調(diào)整為民辦二級(jí)學(xué)院的辦學(xué)基地；現(xiàn)在的校本部則主要成為成人教育、繼續(xù)教育培訓(xùn)和科技成果轉(zhuǎn)化和學(xué)生實(shí)訓(xùn)基地。
學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)為中心，切實(shí)提高教育質(zhì)量。一方面加強(qiáng)管理和督導(dǎo)，一方面抓好教學(xué)改革。近年來，學(xué)校獲得?。ú浚┘?jí)及以上優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)（含省級(jí)優(yōu)秀課件獎(jiǎng)）22項(xiàng)，其中，國家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果1項(xiàng)。有17門課程被評(píng)為?。ú浚┘?jí)優(yōu)秀課程。主持?。ú浚┘?jí)及以上教改研究立項(xiàng)項(xiàng)目23項(xiàng)，其中國家級(jí)研究課題3項(xiàng)。立項(xiàng)建設(shè)校級(jí)重點(diǎn)課程101門，有41門被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀課程，其中27門為一類優(yōu)秀課程。校級(jí)教改立項(xiàng)項(xiàng)目70項(xiàng)，校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)47項(xiàng)。通過深化人才培養(yǎng)模式、教學(xué)內(nèi)容、課程體系改革，加強(qiáng)和規(guī)范教學(xué)管理，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和全面素質(zhì)，提高本科教學(xué)質(zhì)量，學(xué)生曾多次在國家和省級(jí)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，歷年來，有一大批優(yōu)秀學(xué)生考取研究生。畢業(yè)生普遍受到歡迎，近幾年，畢業(yè)生一次就業(yè)率均在90%以上，已參加工作的15000多名本科畢業(yè)生中，不少人已成為單位的技術(shù)和管理骨干。
近年來，學(xué)校大力開展校內(nèi)管理體制改革，通過實(shí)行校內(nèi)津貼動(dòng)態(tài)包干、建立一系列科研管理和獎(jiǎng)勵(lì)辦法、強(qiáng)化人才培養(yǎng)和引進(jìn)機(jī)制等途徑，極大地調(diào)動(dòng)了教師和科研人員的積極性，使學(xué)校的各項(xiàng)科研指標(biāo)成倍增長。據(jù)統(tǒng)計(jì)，1998年以來，該校共獲得市（廳）級(jí)以上各類科研項(xiàng)目498項(xiàng)， 其中國家級(jí)項(xiàng)目26項(xiàng)（見附表），?。ú浚┘?jí)項(xiàng)目94項(xiàng)。1999年以來獲得校外科研經(jīng)費(fèi)2865萬元（見附表）。近五年獲國家級(jí)科研成果獎(jiǎng)2項(xiàng)，省部級(jí)科研成果獎(jiǎng)61項(xiàng)（見附表），出版學(xué)術(shù)著作、教材268部，發(fā)表論文3065篇，其中有98篇論文被sci、ei、istp檢索。
學(xué)校十分注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，努力提高他們的綜合素質(zhì)，并取得可喜的成績。有多人在多項(xiàng)國家、省級(jí)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。比如，在全國大學(xué)生城市規(guī)劃與設(shè)計(jì)作業(yè)評(píng)優(yōu)中，該校2000年選送的作品獲得1個(gè)佳作獎(jiǎng)，2001年選送的4份作品全部獲獎(jiǎng)，2002年選送的8份作品中有6份作品獲優(yōu)秀獎(jiǎng)（獲獎(jiǎng)不分等級(jí)），獲獎(jiǎng)的數(shù)量、質(zhì)量與重慶大學(xué)并列全國第一。在2001年“惠普杯”全國青少年校外活動(dòng)場(chǎng)所設(shè)計(jì)大賽方案評(píng)比中，該校獲得1個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)和3個(gè)佳作獎(jiǎng)。2001年全國青年學(xué)生室內(nèi)設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)賽暨“巴斯夫新人杯” 室內(nèi)設(shè)計(jì)大賽作品評(píng)比中，該校獲得1個(gè)二等獎(jiǎng)和1個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)。2001年第七屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽省級(jí)競(jìng)賽中，該校獲得2個(gè)二等獎(jiǎng)、2個(gè)三等獎(jiǎng)。2001年江蘇省大學(xué)生電腦網(wǎng)絡(luò)大賽中，該校獲得1個(gè)二等獎(jiǎng)、6個(gè)三等獎(jiǎng)。 2002年“蘇州工業(yè)園區(qū)杯”江蘇省第二屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽中，該校2份作品分獲銀、銅獎(jiǎng)， 作品“通用智能控制器gic”還作為江蘇選送作品之一,參加了全國第三屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽。大學(xué)生計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)朱楠灝同學(xué)開發(fā)的“dos下的匯編語言調(diào)試器z—tiacer”，1999年被“中國軟件登記中心” 授予版權(quán)。該?！安┭拧贝髮W(xué)生藝術(shù)團(tuán)獲2001年江蘇省“十佳大學(xué)生社團(tuán)”稱號(hào)，是獲獎(jiǎng)社團(tuán)中唯一的一個(gè)藝術(shù)類社團(tuán)。
2002年我校先后接待了日本英知大學(xué)及長崎綜合科學(xué)大學(xué)、意大利波羅尼亞學(xué)院、澳大利亞埃迪斯考文大學(xué)、芬蘭蘇克爾環(huán)境學(xué)院、英國格拉莫根大學(xué)、新加坡理工學(xué)院及挪威摩爾德大學(xué)等多所高校的代表團(tuán)或?qū)＜摇W(xué)者的來訪或講學(xué)，極大地促進(jìn)與這些學(xué)校之間的交流與合作。2002年學(xué)校先后與芬蘭蘇克爾環(huán)境學(xué)院、挪威摩爾德大學(xué)簽訂了以青年教師培養(yǎng)、教師訪學(xué)及學(xué)生互培等為內(nèi)容的相互合作協(xié)議。2002年學(xué)校還先后接待了新加坡、日本和韓國的學(xué)生來校實(shí)習(xí)或?qū)W習(xí)漢語，承辦了一期由國家環(huán)?？偩峙e辦的國際環(huán)保技術(shù)培訓(xùn)班，學(xué)員來自9個(gè)國家或地區(qū)。