在回答這個(gè)問題之前，首先需要明確我國對(duì)大學(xué)的幾個(gè)定位。一般來說，我國對(duì)大學(xué)的建設(shè)和定位可以劃分為三個(gè)階段，即全國重點(diǎn)大學(xué)時(shí)期、985/211工程時(shí)期及現(xiàn)在正在大力推進(jìn) 的“雙一流”建設(shè)時(shí)期。

全國重點(diǎn)大學(xué)時(shí)期在建國初期，我國采用認(rèn)定全國重點(diǎn)大學(xué)的方式建設(shè)一流高校。從最初的6所頂尖高校，歷經(jīng)多次增補(bǔ)，形成兩份具有重要影響力的全國重點(diǎn)大學(xué)名單。即1960年的六十四所和1978年的八十八所重點(diǎn)大學(xué)名單。

但令人遺憾的是，彼時(shí)的太原理工大學(xué)（即太原工學(xué)院）未入選歷次全國重點(diǎn)大學(xué)名單。山西全省只有當(dāng)時(shí)的大寨農(nóng)學(xué)院（即山西農(nóng)業(yè)大學(xué)）憑借在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的知名度（農(nóng)業(yè)學(xué)大寨），得以入選1978年的全國重點(diǎn)大學(xué)名單。

211/985工程建設(shè)時(shí)期上個(gè)世紀(jì)末，國家準(zhǔn)備面向21世紀(jì)建設(shè)100所左右的高等學(xué)校和一批重點(diǎn)學(xué)科，為了均衡發(fā)展。除了上述的全國重點(diǎn)大學(xué)外，每個(gè)省都可以推薦一所高校進(jìn)入211工程進(jìn)行重點(diǎn)建設(shè)，山西省推薦了太原理工大學(xué)進(jìn)入這一名單。太原理工大學(xué)又先后合并山西礦業(yè)學(xué)院和山西省紡織工業(yè)學(xué)校，學(xué)校實(shí)力得以壯大。

為了進(jìn)一步聚焦資源建設(shè)世界一流大學(xué)，國家又于1998年5月推出了985工程，即建設(shè)具有世界先進(jìn)水平的世界一流大學(xué)。首批得以進(jìn)入這一工程的僅有清華大學(xué)和北京大學(xué)，后又陸續(xù)擴(kuò)大建設(shè)名單，擴(kuò)大至39所。遺憾的是，太原理工大學(xué)實(shí)力不足，沒有被納入這一重要建設(shè)名單。

雙一流建設(shè)時(shí)期由于985工程和211工程規(guī)模逐漸穩(wěn)定，國家不再考慮擴(kuò)大這一工程的建設(shè)范圍，這兩個(gè)工程逐漸成為身份標(biāo)簽。因此導(dǎo)致有一部分高校不思進(jìn)取，躺在功勞簿上睡大覺，且沒有入選的高校意見也很大。國家在審慎考慮后推出了雙一流建設(shè)，同時(shí)將211工程和985工程統(tǒng)籌納入雙一流建設(shè)名單中，即實(shí)施“有進(jìn)有出，能上能下”的動(dòng)態(tài)調(diào)整策略。

考慮到政策的延續(xù)性，原211建設(shè)高校全部進(jìn)入雙一流建設(shè)名單，但對(duì)于沒有達(dá)到建設(shè)門檻的211高校，建設(shè)學(xué)科后加自定二字。太原理工大學(xué)由于無學(xué)科達(dá)到建設(shè)門檻，入選的化學(xué)工程與技術(shù)為自定建設(shè)學(xué)科。

考慮到雙一流的動(dòng)態(tài)調(diào)整特性，如果下一輪有高校下車，具有自定學(xué)科的太原理工將首當(dāng)其沖。太原理工大學(xué)近年來痛定思痛，抓住雙一流和山西省重點(diǎn)支持的重要機(jī)遇，在科學(xué)研究和教育等領(lǐng)域取得了一系列的亮點(diǎn)工作。初步形成了四位全職院士領(lǐng)銜的師資隊(duì)伍，一些代表性工作發(fā)表在《Science》等國際頂尖期刊。服務(wù)地方能力突出，新建了服務(wù)山西地方發(fā)展的馬術(shù)學(xué)院和航空航天學(xué)院。

受此感染，網(wǎng)紅教授鄭強(qiáng)從浙大空降太原理工，并在近期的會(huì)議上提出要建設(shè)“世界一流大學(xué)”。

因此，太原理工大學(xué)一路行來，總體上呈現(xiàn)穩(wěn)中有進(jìn)的上升趨勢(shì)，對(duì)自身的定位也從世界一流學(xué)科建設(shè)高校向一流大學(xué)邁進(jìn)。讓我們一起祝福太原理工大學(xué)，期待其新的成績(jī)。

以上。