天津工業(yè)大學(xué)不比天津理工大學(xué)差。

一、學(xué)校排名

天津工業(yè)大學(xué)：在校友會(huì)版本排名中，2020天津工業(yè)大學(xué)全國(guó)排名第122，相較于2019年的147名，排名上升了25位。在最好大學(xué)版本排名中，2020天津工業(yè)大學(xué)全國(guó)排名第150，相較于2019年的168名，排名上升了18位。2020天津工業(yè)大學(xué)在天津市內(nèi)排名第4名，排在天津工業(yè)大學(xué)前后的分別是天津師范大學(xué)和天津理工大學(xué)。

天津理工大學(xué)：在校友會(huì)版本排名中，2020天津理工大學(xué)全國(guó)排名第187名，相較于2019年的205名，排名上升了18位。在最好大學(xué)版本排名中，2020天津理工大學(xué)全國(guó)排名第176，相較于2019年的204名，排名上升了28位。2020天津理工大學(xué)在天津市內(nèi)排名第5名，排在天津理工大學(xué)前后的分別是天津工業(yè)大學(xué)和天津科技大學(xué)。

二、專業(yè)

天津理工大學(xué)專業(yè)：學(xué)校擁有教育部特色專業(yè)4個(gè)、教育部“本科教學(xué)工程”專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目2個(gè)、教育部卓越計(jì)劃專業(yè)5個(gè)、教育部“三全育人”綜合改革試點(diǎn)院系1個(gè)、“新工科”研究與實(shí)踐項(xiàng)目2個(gè)。

天津工業(yè)大學(xué)專業(yè)：天津工業(yè)大學(xué)擁有6個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)、15個(gè)天津市品牌專業(yè)、6 個(gè)天津市戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)專業(yè)。

三、師資力量

天津理工大學(xué)：學(xué)校有專任教師1419人、外聘教師380人，折合教師總數(shù)為1609人。

天津工業(yè)大學(xué)：專任教師1600余名，其中具有高級(jí)職稱人員800余名。擁有中國(guó)工程院院士1名、“國(guó)家杰出青年科學(xué)基金”獲得者2名、國(guó)家“萬(wàn)人計(jì)劃”領(lǐng)軍人才1名。

天津工業(yè)大學(xué)的優(yōu)勢(shì)是紡織專業(yè)，這個(gè)專業(yè)在全國(guó)都是數(shù)一數(shù)二的存在，其他像材料、機(jī)械這兩個(gè)專業(yè)也很有優(yōu)勢(shì)。

天津理工大學(xué)的優(yōu)勢(shì)是在材料、機(jī)械工程及自動(dòng)化和工程造價(jià)這三個(gè)專業(yè)比較有優(yōu)勢(shì)，但也只是屬于比較優(yōu)勢(shì)，并不是全國(guó)數(shù)一數(shù)二的。

天津工業(yè)大學(xué)

介紹：

天津工業(yè)大學(xué)（Tianjin?Polytechnic?University縮寫：TJPU）創(chuàng)建于1912年，簡(jiǎn)稱天工大，是天津市重點(diǎn)建設(shè)的公辦全日制高等學(xué)校。天津工業(yè)大學(xué)前身是天津紡織工學(xué)院，位于天津市西青區(qū)。學(xué)校以“嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)格、求實(shí)、求是”為校訓(xùn)，天津工業(yè)大學(xué)歷史悠久，現(xiàn)已成為一所以工為主，工理結(jié)合，工、理、文、管、經(jīng)、法協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)，并形成了培養(yǎng)學(xué)士、碩士、博士的完整教育體系，在教育部首批本科教學(xué)評(píng)估中獲得優(yōu)秀。截至2013年，學(xué)校總占地面積230.8102萬(wàn)平方米，總建筑面積97.0527萬(wàn)平方米，下設(shè)1個(gè)學(xué)部、15個(gè)學(xué)院，全日制在校生28000余人，在校研究生近2000人，留學(xué)生約300人，圖書(shū)館擁有藏書(shū)212.75余萬(wàn)冊(cè)。

學(xué)校簡(jiǎn)介：

1、天津工業(yè)大學(xué)是教育部與天津市共建、天津市重點(diǎn)建設(shè)的全日制普通高等學(xué)校，參與國(guó)家“863”“973”計(jì)劃，在教育部2003年首批本科教學(xué)評(píng)估中獲得優(yōu)秀，2009年度被教育部評(píng)為“全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校”。

2、學(xué)校重視加強(qiáng)校園文化建設(shè)。積極推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施建設(shè)和公共服務(wù)體系、后勤保障和文獻(xiàn)資源保障體系建設(shè)，創(chuàng)建宜教宜學(xué)宜居宜行的人文綠色生態(tài)校園，師生的學(xué)習(xí)、工作和生活條件日漸改善，滿意度不斷提高，2011年學(xué)校被評(píng)為“全國(guó)文明單位”。

3、進(jìn)入新的發(fā)展階段，學(xué)校將大力實(shí)施質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)校、民生穩(wěn)校四大發(fā)展戰(zhàn)略，加快建設(shè)具有特色的高水平工業(yè)大學(xué)，努力在人才培養(yǎng)、科研創(chuàng)新、構(gòu)建和諧、服務(wù)社會(huì)等方面取得新的更大的成績(jī)。