2023年贛南科技學院錄取分數(shù)線

贛南科技學院要考多少分才能上?

2023年贛南科技學院【本科批】：最容易考上的是甘肅省(本科二批K段文科)考生，錄取最低分數(shù)線是420分(分差0分);最難考上的是遼寧省(本科批歷史類)考生，錄取最低分數(shù)線是467分(分差63分)。

2023年贛南科技學院【一段】：最容易考上的是山東省(普通類一段綜合類)考生，錄取最低分數(shù)線是481分(分差38分);最難考上的是浙江省(平行錄取一段綜合類)考生，錄取最低分數(shù)線是538分(分差50分)。

一、2024年贛南科技學院各省最低錄取分數(shù)線(預測)

2024年要考上贛南科技學院：

1、江西【本科批】考生，預測高考物理類475分、歷史類507分能上。

2、河南【本科批】考生，預測高考理科497分、文科521分能上。

3、上海【本科批】考生，預測高考綜合類427分能上。

4、黑龍江【本科批】考生，預測高考物理類359分、歷史類393分能上。

5、甘肅【本科批】考生，預測高考物理類391分、歷史類421分能上。

二、2023年贛南科技學院錄取分數(shù)線一覽表(2024參考)

究竟2024年需要考多少分能上贛南科技學院?今年好不好考?比去年難還是更容易，以下為2023年贛南科技學院多少分可以被錄取的最低分數(shù)線，可對比參考。

贛南科技學院各專業(yè)錄取分數(shù)線2023

本科批物理類

在河北物理類考生中，贛南科技學院各專業(yè)錄取分數(shù)線2023是479分~505分。下文是贛南科技學院各專業(yè)最低錄取分數(shù)線具體情況。

1、電氣工程及其自動化:505分

2、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術:503分

3、通信工程:500分

4、機械工程:499分

5、機器人工程:498分

6、工程造價:491分

7、土木工程:490分

8、測繪工程:490分

9、材料成型及控制工程:488分

10、冶金工程:479分

本科批歷史類

在河北歷史類考生中，贛南科技學院各專業(yè)錄取分數(shù)線2023是496分~505分。下文是贛南科技學院各專業(yè)最低錄取分數(shù)線具體情況。

1、會計學:505分

2、國際經(jīng)濟與貿(mào)易:498分

3、電子商務:496分

附：2022年贛南科技學院各專業(yè)在吉林省錄取最低分數(shù)線一覽表

贛南科技學院錄取分數(shù)線2022(在其他省市)(2023參考)

附：贛南科技學院簡介

贛南科技學院是一所經(jīng)教育部批準，由江西省人民政府管理、贛州市人民政府舉辦、江西理工大學支持辦學的公辦普通本科高校，其前身為創(chuàng)建于2001年的江西理工大學應用科學學院。

學校現(xiàn)開設涵蓋有工學、經(jīng)濟學、管理學、文學、法學、藝術學、教育學等7大學科門類。聚焦行業(yè)和區(qū)域發(fā)展應用型人才培養(yǎng)需求，構建了以工為主，多學科相支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展、重點突出、結構合理的學科專業(yè)結構，30個本科專業(yè)面向全國招生，形成了礦業(yè)冶金類、機械電氣類、電子信息類、建筑土木類、電子商務類、人文藝術類等六大專業(yè)集群，打造了工程實訓中心、信息計算中心、物理實驗中心、商科實訓中心等四大公共實驗實訓平臺，以及智能互聯(lián)實驗室、移動通信綜合實驗室、贛南客家文化數(shù)字化研究院、BIM信息技術應用研究中心等專業(yè)實驗實訓平臺，力促產(chǎn)教深度融合，實現(xiàn)校企無縫對接。學生參加國際國內(nèi)數(shù)學建模、互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、金相技能、廣告藝術、電子電腦科技等各級各類賽事成績喜人，多次與“雙一流”高校同臺競技，近年獲國際獎項20余人次、國家級獎項600余人次。在由全國第三方大學評價機構艾瑞深校友會網(wǎng)(Cuaa.Net)最新發(fā)布2021江西省一流專業(yè)排名中，學校在江西省一流專業(yè)排名(應用型)位列第七。在由中國高等教育學會高校競賽評估與管理體系研究工作組發(fā)布2020全國普通高校大學生競賽排行榜中，我校位列2016-2020年全國同類高校大學生競賽排行榜第17名，2016-2020年全國新建本科院校大學生競賽排行榜第68名。

學校聚焦服務地方經(jīng)濟發(fā)展，堅持應用型人才培養(yǎng)方向。辦學20年來，已向社會輸送了3.2萬名高素質(zhì)應用型人才，眾多校友已成為了各行各業(yè)的中堅力量，所蘊含的“三實”(為人誠實、基礎扎實、工作踏實)品質(zhì)廣受用人單位好評，為學校贏得了良好的社會聲譽。