2023年寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省市錄取的最低分、最低位次、省控線等。

寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線2023

(一)一段

在浙江考生中，寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線2023是488分~501分。下文是寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院各專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)線具體情況。

1、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù):501分

2、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì):499分

3、機(jī)械制造及自動(dòng)化:497分

4、電氣自動(dòng)化技術(shù):496分

5、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù):496分

6、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì):495分

7、藥品生物技術(shù):495分

8、電子信息工程技術(shù):495分

9、機(jī)電一體化技術(shù):494分

10、人工智能技術(shù)應(yīng)用:493分

11、建筑工程技術(shù):492分

12、應(yīng)用化工技術(shù):489分

13、商務(wù)日語:488分

14、商務(wù)英語:488分

15、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易:488分

16、研學(xué)旅行管理與服務(wù):488分

17、化工智能制造技術(shù):488分

18、裝配式建筑工程技術(shù):488分

19、建設(shè)工程管理:488分

20、市場(chǎng)營(yíng)銷:488分

21、跨境電子商務(wù):488分

22、供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng):488分

23、現(xiàn)代物流管理:488分

24、環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù):488分

25、旅游管理:488分

(二)二段

在浙江考生中，寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線2023是459分~525分。下文是寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院各專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)線具體情況。

1、建設(shè)工程管理:525分

2、化工智能制造技術(shù):495分

3、商務(wù)英語:487分

4、研學(xué)旅行管理與服務(wù):486分

5、裝配式建筑工程技術(shù):486分

6、跨境電子商務(wù):485分

7、市場(chǎng)營(yíng)銷:485分

8、現(xiàn)代物流管理:485分

9、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易:485分

10、供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng):484分

11、商務(wù)日語:479分

12、旅游管理(中外合作辦學(xué)，采用中英雙語教學(xué)):459分

附：2022年寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院各專業(yè)在浙江省錄取最低分?jǐn)?shù)線一覽表

寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線2022(在其他省市)(2023參考)

附：寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由浙江省職教先進(jìn)單位——寧波職工業(yè)余大學(xué)和浙江省重點(diǎn)中專——寧波中等專業(yè)學(xué)校合并升格建立，傳承了優(yōu)秀職教基因和匠心育人文化，具有60余年的辦學(xué)歷史。學(xué)校是首批國(guó)家示范性高等職業(yè)院校、國(guó)家中國(guó)特色高水平高職學(xué)校和高水平專業(yè)群建設(shè)單位、國(guó)家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校、浙江省重點(diǎn)建設(shè)高職院校和浙江省國(guó)際化特色高校。先后獲全國(guó)職業(yè)院校“教學(xué)管理50強(qiáng)”“學(xué)生管理50強(qiáng)”，全國(guó)高職院校“服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)”“國(guó)際影響力50強(qiáng)”“教學(xué)資源50強(qiáng)”“學(xué)生發(fā)展指數(shù)100所優(yōu)秀院校”“教師發(fā)展指數(shù)100所優(yōu)秀院校”，以及“2019亞太職業(yè)院校影響力50強(qiáng)”等。

學(xué)校以“融港鏈天下、薈智育匠才”為發(fā)展愿景，持續(xù)推進(jìn)政校企三方聯(lián)動(dòng)的合作辦學(xué)體制機(jī)制改革，不斷深化產(chǎn)教融合、校企合作，創(chuàng)新形成“地市共建、區(qū)校合作、院園融合”的地方高職院校辦學(xué)“寧波模式”。持續(xù)與海天集團(tuán)、吉利汽車、鎮(zhèn)海煉化、浙江恒河等全球、全國(guó)行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)開展“雙元制”“訂單式”人才培養(yǎng)，共建“海天大學(xué)”等企業(yè)大學(xué)、產(chǎn)業(yè)學(xué)院，是教育部示范性職業(yè)教育集團(tuán)培育單位。著力開展“生產(chǎn)生活一線科研”，校企共建浙江省應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心、中國(guó)輕工業(yè)工程技術(shù)研究中心、省級(jí)博士后科研工作站、勞模(技師)創(chuàng)新工作站等科研創(chuàng)新平臺(tái)，參與牽頭制訂國(guó)家、省市行業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)37項(xiàng)，是國(guó)家自然基金依托單位，成果轉(zhuǎn)化為企業(yè)增值年均超13億元。

學(xué)校教育教學(xué)改革成效顯著，是教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)學(xué)校，建設(shè)形成“素能融合、專創(chuàng)融合、書證融合、數(shù)教融合、學(xué)研融合、賽教融合”的“六融合”人才培養(yǎng)模式。10個(gè)骨干專業(yè)、6個(gè)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地入選教育部高職創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃認(rèn)定項(xiàng)目，獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，主持建設(shè)“職業(yè)教育半導(dǎo)體照明技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)”“高等職業(yè)教育物流管理專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)”等4個(gè)國(guó)家級(jí)教學(xué)資源庫(kù)，牽頭制訂教育部模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和人社部國(guó)家職業(yè)技能新標(biāo)準(zhǔn)。作為教育部深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，形成了普及激發(fā)—實(shí)踐培育—孵化選拔的“三螺旋式”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式，構(gòu)建了“創(chuàng)客培育+創(chuàng)業(yè)孵化+企業(yè)加速”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)系統(tǒng)。學(xué)生在各類學(xué)科和技能競(jìng)賽成績(jī)居于全省高職院校前列。