?讀音：y sh tng xng shu cho bo zn me zh zu

用例：

1. 我們可以用一張白紙折疊成手抄報的樣式，然后將詩歌內容填寫在上面，這樣就可以制作出一份與詩同行的手抄報了。

2. 也可以使用美術紙或者彩色紙來制作手抄報，讓它更加精美。

3. 如果想要增加一些創意，可以在手抄報上添加一些插圖或者裝飾物，讓它更加生動有趣。

4. 可以邀請朋友一起制作手抄報，大家一起分享自己喜歡的詩歌，討論并交流彼此的見解。

5. 制作完成后，可以在教室或者家里掛起來展示，與他人分享自己的心得體會。

組詞：

1. 同行：和諧、共同、同伴

2. 手工：創意、精美、手藝

3. 抄寫：復制、記錄、摘錄

4. 詩集：選集、文集、合集

5. 創作：創意、想象、構思

中英文對照：

與詩同行手抄報怎么制作？How to make a hand-copied report with poetry?

讀音：y sh tng xng shu cho bo zn me zh zu

Reading: y sh tng xng shu cho bo zn me zh zu

用例：

1. 我們可以用一張白紙折疊成手抄報的樣式，然后將詩歌內容填寫在上面，這樣就可以制作出一份與詩同行的手抄報了。We can fold a piece of white paper into the style of a hand-copied report, and then write the poetry on it, so that we can make a hand-copied report that goes along with the poetry.

2. 也可以使用美術紙或者彩色紙來制作手抄報，讓它更加精美。We can also use art paper or colored paper to make the hand-copied report more beautiful.

3. 如果想要增加一些創意，可以在手抄報上添加一些插圖或者裝飾物，讓它更加生動有趣。If you want to add some creativity, you can add some illustrations or decorations to the hand-copied report to make it more lively and interesting.

4. 可以邀請朋友一起制作手抄報，大家一起分享自己喜歡的詩歌，討論并交流彼此的見解。You can invite friends to make hand-copied reports together, share your favorite poems, and discuss and exchange ideas with each other.

5. 制作完成后，可以在教室或者家里掛起來展示，與他人分享自己的心得體會。After making the hand-copied report, you can hang it up in the classroom or at home to share your insights with others.

組詞：

1. 同行：和諧(hxi)，共同(gngtng)，同伴(tngbn)

2. 手工：創意(chungy)，精美(jngmi)，手藝(shuy)

3. 抄寫(choxi)：復制(fzh)，記錄(jl)，摘錄(zhil)

4. 詩集(shj)：選集(xunj)，文集(wnj)，合集(hj)

5. 創作(chungzu)：創意(chungy)，想象(xingxing)，構思(gus)

希望大家能夠通過這樣的活動，更加深入地了解詩歌，感受詩歌的美妙。讓我們一起用心去創作，用手去制作，讓這份手抄報成為我們與詩同行的見證。愿我們能夠在這個過程中收獲快樂和啟發，同時也能夠將這份美好分享給他人。讓我們一起用心傳遞詩歌的力量，讓它們在每個人的心中綻放出獨特的光芒。